Перейти до основного вмісту
У Чернівецькому національному університеті підписано угоду про співпрацю з американською організацією Docutribe, Inc. та презентовано документальні фільми про життя українців під час війни

26 травня у кабінеті ректора Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича відбулася зустріч із Сесілі Тайлер — засновницею та виконавчою директоркою американської організації Docutribe, Inc. (США). У заході взяли участь ректор Руслан Білоскурський, деканка факультету іноземних мов Тетяна Колісниченко, завідувачка кафедри лінгвістики та перекладу Мирослава Ковалюк, завідувачка кафедри журналістики Любов Василик, доцентка кафедри лінгвістики та перекладу Оксана Петренко та доцент кафедри журналістики Роман Пазюк.

Під час зустрічі було підписано угоду про співпрацю між Чернівецьким національним університетом імені Юрія Федьковича і Docutribe, Inc. Співпраця передбачає обмін науковцями для участі у заходах університету, організацію спільних конференцій, симпозіумів, семінарів, а також обмін науковими матеріалами для публікацій у наукових журналах університету. Цей крок сприятиме розвитку міжнародної співпраці та підвищенню рівня наукових досліджень в університеті.

Співпраця кафедри лінгвістики та перекладу Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича з міжнародною організацією Docutribe триває вже не перший рік, відкриваючи нові можливості для студентів у сфері документалістики та сторітелінгу.

Перший показ результатів цієї співпраці відбувся 15 травня 2024 року в межах XVII Міжнародної наукової конференції "Актуальні проблеми романо-германської прикладної лінгвістики", організованої кафедрою. Почесною гостею конференції стала Сесілі Тайлер, представниця Docutribe, яка презентувала проєкт “Storytelling to Ignite Learning”. В рамках проєкту студенти кафедри представили перші документальні стрічки, створені у співпраці з американськими менторами. Цей етап став основою для подальшого розвитку спільних ініціатив.

Студенти кафедри активно долучилися до організації візиту: вони супроводжували гостей містом, забезпечували переклад, брали участь у творчих дискусіях і презентували власні роботи.

У той же день, 26 травня, у Медіа-центрі «Belle Vue» у Чернівцях відбулася презентація документальних фільмів, створених студентами кафедри журналістики ЧНУ у рамках міжнародного проєкту “Docutribe”. Фільми розповідають про життя простих українців під час війни — військових, переселенців, родин, які втратили близьких. Зйомки проходили у Чернівцях протягом квітня-травня цього року під керівництвом Сесілі Тайлер.

Проєкт передбачав щотижневі онлайн-лекції від міжнародних журналістів, практичні заняття зі зйомки та монтажу, у яких брали участь як бакалаври курсу «Тележурналістика», так і магістри, які працюють над дипломними телепроєктами. Завершення семестру стало справжнім святом — прем’єрою студентських документальних відеоісторій, врученням сертифікатів і глибоким емоційним враженням від побаченого.

27 травня на кафедрі журналістики відбулася відкрита лекція Сесілі Тайлер, присвячена технології створення сторітелінгу. Лекція стала чудовою нагодою для студентів факультету іноземних мов, які допомогли з перекладом, та для студентів-журналістів, які почули безцінні поради від запрошеної гості. Сесілі поділилася власним досвідом роботи у сфері теледокументалістики, закликала майбутніх журналістів досліджувати історії людей, які відображають суспільні тенденції, та підсумувала результати студентського кінофестивалю в Чернівцях.

«Документалістика — це про історію, яка пишеться людьми», — наголосила Сесілі Тайлер. Окрім цього, вона обговорила зі студентами можливості подальшої співпраці вже у наступному осінньому семестрі. Зокрема, планується викладання одного з навчальних модулів та створення серії матеріалів у форматі журналістики рішень. До початку проєкту студенти матимуть можливість підготувати теми та проблеми, вирішення яких вони хотіли б запропонувати.

Ми використовуємо власні та сторонні файли cookies та localStorage для аналізу веб-трафіку та поширення матеріалів. Налаштування конфіденційності