17 та 25 лютого на базі Чернівецького національного університету імені Федьковича проведено II етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких проєктів учнів-членів Буковинської Малої академії наук учнівської молоді. Цьогоріч відновлено очне проведення конкурсу-захисту. Науковці 10 факультетів та навчально-наукових інститутів працювали у командах журі та оргкомітету конкурсу.

До участі II етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт подано 221 учнівський проєкт у 47 секцій 12 наукових відділень за напрямками фізико-математичних, технічних, природничих, історичних, комп'ютерних, філологічних і суспільних наук. Учасниками II етапу конкурсу-захисту стали учні 8-11 класів закладів загальної середньої освіти Чернівецької області. 

Участь в конкурсі передбачала проходження учасником трьох етапів випробувань: заочного оцінювання проєктів, постерного захисту та участі в науковій конференції. Структурно поділ балів оцінювання конкурсних робіт виглядав так: заочне оцінювання науково-дослідницьких робіт (максимальна кількість балів – 20); постерний захист (максимальна кількість балів – 45); наукова конференція (максимальна кількість балів – 35).

Заочне оцінювання дослідницьких робіт здійснювалося членами журі на предмет володіння науковим апаратом з відповідної проблеми, дотримання учасниками Вимог щодо написання, оформлення та представлення дослідницьких робіт. Дослідницький проєкт повинен розкривати актуальну тему, представити методологію та результати реалізації дослідження, засвідчити володіння учасником конкурсу компетентностями академічного письма.

Постерний захист передбачав безпосереднє спілкування учасника конкурсу із членами журі у формі питань-відповідей, під час якого журі перевіряли його знання з теми дослідження на основі представленого постера, у тому числі з дисципліни, самостійність виконання дослідження. Постер містив інформацію про учасника, мету, завдання, об’єкт, предмет, результати дослідження та висновки.

Наукова конференція передбачала презентацію учасником найсуттєвіших результатів дослідження перед журі й іншими учасниками наукової секції та дозволяла оцінити вміння учасника обирати основне й презентувати його, спрямована на формування навичок ведення наукової колегіальної дискусії. Учасники конкурсу підготували презентації для візуалізації своїх доповідей.

Для об’єктивного оцінювання науково-дослідницьких робіт працювало професійне журі, до складу якого увійшли понад 150 кращих науково-педагогічних працівників Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича. Члени журі відзначили високу активність учасників, актуальність наукової тематики більшості науково-дослідницьких робіт і належний рівень їх представлення під час наукової конференції та постерного захисту. Більшість учасників конкурсу представили інноваційні, актуальні творчі роботи. Члени журі – науковці університету – зазначали важливість та евристичність живого спілкування між учасниками конкурсу, що сприяє мотивації юних дослідників до продовження наукових розвідок.

Переможцями II етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту стали 121 учасник, з яких буде сформована команда, що представлятиме Чернівецьку область на фіналі Конкурсу.

Тривала співпраця Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича та Буковинської Малої академії наук учнівської молоді системно формує виразну когорту студентства, молоді вітчизняної наукової еліти, якій з малечку прищеплено інтерес до науки та закладено основи дослідницьких навичок.