На кафедрі журналістики філологічного факультету стартував цикл практичних занять для майбутніх медіафахівців. Перший тренінг відбувся 7 квітня за участю голови правління ГО «Бюро журналістських розслідувань “Детективи”» Тараса Зозулінського та відеооператора Юліана Ощіпка. Захід організовано за ініціативи кафедри журналістики в межах освітньої програми, що фінансується Європейським Союзом (субгрант, наданий Центром громадянських свобод). Метою проєкту є посилення практичної підготовки студентів та їх адаптація до сучасних викликів у сфері медіа.

Під час вступної частини завідувачка кафедри журналістики Любов Василик наголосила на актуальності розслідувальної журналістики в умовах війни та трансформації медіасфери. Вона підкреслила важливість поєднання професійних стандартів із дотриманням безпекових протоколів під час роботи з чутливими темами.

Програма тренінгового циклу охоплює методологію журналістських розслідувань, зокрема інструменти збору та верифікації інформації; професійну відповідальність, етичні стандарти та правові аспекти діяльності журналіста; безпеку медіафахівців, включно з алгоритмами дій у ризикованих умовах та захистом джерел інформації.

Центральною темою першого тренінгу стала специфіка проведення журналістських розслідувань у пенітенціарній системі. Тарас Зозулінський поділився практичним досвідом роботи в закритих інституціях — місцях позбавлення волі, акцентуючи на складності доступу до інформації та необхідності дотримання високих стандартів професійної етики.

Особливу увагу спікер приділив кейсам документування порушень прав людини, зокрема фактів катувань та неналежного поводження в установах виконання покарань. Учасники тренінгу ознайомилися з алгоритмами збору свідчень і методами роботи з чутливими джерелами. «Журналістське розслідування в таких місцях — це про відновлення справедливості там, де голос людини зазвичай не чують», - зазначив розслідувач.

Зустріч відбулася у форматі інтерактивного діалогу, що дало змогу студентам і викладачам обговорити практичні аспекти роботи журналіста-розслідувача, а також питання взаємодії з державними органами та правозахисними інституціями.

У межах проєкту особливий акцент зроблено на створенні власних матеріалів: студенти отримають менторську підтримку, а найкращі роботи будуть опубліковані в медіа.